Schlagwort-Archive: Lerninfrastruktur

Schulentwicklung und digitale Lerninfrastruktur

Publiziert am 3. März 2013 von Richard Heinen

Kerres, M., & Heinen, R. Schulentwicklung und digitale Lerninfrastruktur. , 1 Schulmanagement (2013). Abrufbar von http://www.oldenbourg-klick.de/zeitschriften/schul-management/archiv-downloads/view/artikel/download/artikelnummer/smt20130122/

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2. Workshop – Lerninfrastruktur in Schulen – 1:1-Computing

Publiziert am 19. April 2011 von Richard Heinen

Im Rahmen der Fachtagung Wissensgemeinschaften 2011 an der TU Dresden vom 5. bis 8. September 2011.

Abstract
Schulen stehen vor der Herausforderung digitale Medien für kooperative Arbeitsformen und individualisierte Lernprozesse bereitzustellen. Der Einsatz sollte dabei auch spontan und situtativ erfolgen können. Es liegt nahe das diese Anforderungen am ehesten durch die Bereitstellung individualisierter 1:1- Ausstattungen realisiert werden kann. Im Workshop werden unterschiedliche Ausstattungskonzepte vorgestellt und diskutiert. Berücksichtigung finden dabei auch Fragen der Contentbereitstellung, der Aus- und Fortbildung, des Supports und der strategischen Ausrichtung von Schulen. Der Workshop schließt an den Workshop „Lerninfrastruktur an Schulen“ auf der DelFI 2010 an und will Wissenschaftler/innen mit Lehrenden und Verantwortlichen aus dem Schulbereich zusammenbringen.

Weitere Informationen auf der Webseite des Lehrstuhls für Mediendidaktik und Wissensmanagement.

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Lerninfrastrukturen an Schulen

Publiziert am 16. September 2010 von Richard Heinen

Workshop im Rahmen der Konferenz Interaktive Kulturen – DeFLI – 8. E-Learning-Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.

Schulen stehen aktuell vor der Herausforderung für die ubiquitäre Nutzung digitaler Medien, wie sie in anderen Lebensbereichen mehr und mehr stattfindet, Infrastrukturkonzepte zu entwickeln und zu implementieren. Hierbei müssen aber nicht nur Fragen der Hardwareausstattung und Raumgestaltung geklärt werden, wichtiger noch sind Konzepte zur curricularen Einbettung der Medienarbeit, zur Schul- und Personalentwicklung sowie Supportkonzepte für Schulen und Lehrkräfte. Im Workshop werden aktuelle Konzepte und Erfahrungen mit der Umsetzung solcher Infrastruktur-Ansätze an Schulen dargestellt und diskutiert. Der Workshop will Wissenschaftler/innen mit Lehrenden und Verantwortlichen aus dem Schulbereich zusammenbringen.

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Nachhaltige Integration digitaler Medien in Schulen aus Sicht der Educational Governance

Publiziert am 16. September 2010 von Richard Heinen

Nachhaltige Integration digitaler Medien in Schulen aus Sicht der Educational Governance, in: Schroeder, Ulrik (Hrsg.): Interaktive Kulturen – Workshop-Band, Logos-Verlag, Berlin, S. 231-238.

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