Publikationen 2014

2014

Kerres, Michael; Heinen, Richard

Open Educational Resources and Informational Ecosystems: «Edutags» as a connector for open learning Artikel

In: MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung - Themenheft: Educational Media Ecologies , 24 , S. 154-173, 2014, ISSN: 1424-3636.

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Heinen, Richard; Makhoukhi, Asmaa El; Kerres, Michael

Peer-Education in der Schule - Partizipative Projekte zur Förderung von Medienkompetenz Buchkapitel mit eigenem Titel

In: Tillack, Carina; fetzer, Janina; Raufelder, Diana (Hrsg.): Beziehungen in Schule und Unterricht - Teil 3 Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung, 25 , S. 290-309, Prolog-Verlag, Immenhausen, 2014, ISBN: 978-3-934575-78-3.

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Heinen, Richard

Handy erlaubt! Smartphone und Co erobern das Klassenzimmer Artikel

In: c't Magazin für computer technik, 14 , S. 112 - 116, 2014, ISSN: 0724-8679.

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Hölterhof, Tobias; Heinen, Richard

A Concept to Bridge Personal Learning Environments: Including a Generic Bookmarking Tool into a Social Learning Management Systems Artikel

In: The Journal of Literacy and Technology - Special Edition: Papers from the 2013 PLE Conference Personal Learning Environments: Learning and Diversity in Cities of the Future., S. 94-116, 2014, ISSN: 1535-0975.

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Heinen, Richard

Was können digitale Schulbücher leisten? Artikel

In: DGUV Pluspunkt, 2-2014 , S. 8-9, 2014, ISSN: 2191-1827.

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Heinen, Richard; Blees, Ingo; Kerres, Michael; Rittberger, Marc

Open educational resources and social bookmarking: Connecting Users and Editors Konferenzbeitrag

In: Stracke, Christian M.; Ehlers, Ulf-Daniel; Creelman, Alastair; Shamarina-Heidenreich, Tatiana (Hrsg.): Changing the Trajectory - Quality for Opening up Education - Proceedings of the International EIF / LINQ Conference 2014, S. 33-40, Logos Verlag, Berlin, 2014, ISBN: 978-3-8325-3686-2.

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El_Makhoukhi, Asmaa; Heinen, Richard; Kerres, Michael

Peerbasierte Medienkompetenzförderung in der Schule: Anstoß zu Partizipation?! Artikel

In: Schulpädagogik heute, 9 , S. 1-15, 2014, ISSN: 2919-754x.

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Heinen, Richard; Kerres, Michael; Blees, Ingo

Unterricht gestalten mit digitalen Bildungsmedien. Bildungsressourcen in informationell offenen Ökosystemen Artikel

In: Computer und Unterricht, 93 , S. 12-15, 2014, ISSN: 0941-519.

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Heinen, Richard; Scharnberg, Gianna; Blees, Ingo

Edutags. Social Tagging im Schulalltag und in der Lehrerbildung Artikel

In: Computer und Unterricht, 93 , S. 47-49, 2014, ISBN: 0941-519.

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Kerres, Michael; Heinen, Richard

Open educational resources and informational ecosystems: Edutags as a connector for open learning Buchkapitel mit eigenem Titel

In: Friesen, N.; T. Hug, T.; Meister, D. (Hrsg.): MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2014.

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Kerres, Michael; Heinen, Richard

Open Educational Resources und schulisches Lernen: Das Zusammenwirken von Plattformen für Lernressourcen in informationell offenen Ökosystemen Buchkapitel mit eigenem Titel

In: Missomeliu, P.; Stüzl, W.; Hug, T.; Grell, P.; Kammerl., R. (Hrsg.): Medien - Wissen - Bildung: Freie Bildungsmedien und Digitale Archive, S. 189-210, Innsbruck University Press, Innsbruck, 2014, ISBN: 978-3-902936-37-0.

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Heinen, Richard; Hölterhof, Tobias; Kerres, Michael; Preußler, Annabell

Expertise: Analyse des Status-Quo und Empfehlungen für die Weiterentwicklung von rpi-virtuell Forschungsbericht

Duisburg: Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement 2014.

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Höterhof, Tobias; Heinen, Richard

Bridging personal learning environments - Interfacing personal environments and Learning Management Systems: The example of a bookmarking tool Konferenzbeitrag

In: PLEConf 2013 - Proceedings, S. 11, Berlin, 2014.

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